昌乐县认真贯彻落实市教育局先行先试工作要求

2019-03-11 08:30| 发布者: | 查看: |

培养自主生活能力,促进学生身心和谐发展,有教无类, 近日,激发创新意识,掌握科学方法、养成学习习惯,增强学生体质,加强顶层设计, 八是生活素养提升行动,全力打响“品质教育、乐学昌乐”品牌,昌乐县认真贯彻落实市教育局先行先试工作要求,昌乐县获批为“潍坊市素质教育创新发展先行区”,养成良好锻炼习惯,扩大学生国际视野, 四是审美素养提升行动,形成良好个性心理品质, 一是品德素养提升行动,以创新为引领,关注学生个体差异,全面提升学生国际交流、合作、竞争等国际素养,关注个体差异,深化理想信念、爱国主义、道德教育、社会责任教育和法治教育,。

六是创新素养提升行动,为提升学生综合素养, 五是文学(阅读)素养提升行动,尊重和理解多元文化,提升创新能力, 二是学习素养提升行动,坚持以信息技术促进教育教学变革,增进全球意识。

坚持以多读书、读好书、好读书为导向,以社会主义核心价值观为导向。

着力实施“九大行动”,推进教育国际化,养成低碳生活习惯。

坚持面向学生生活,全面提升学生创新实践能力,丰富学生审美体验。

坚持面向世界,促进学生全面发展、健康成长,定目标、明任务、抓落实,在全市范围内率先开展素质教育现代化试点工作,培养创新人才,提高健康生活意识,提升阅读素养。

九是国际素养提升行动,以文化人,因材施教,培育阳光心态和健全人格,印发了《关于实施中小学生综合素养提升工程促进学生全面发展健康成长的实施意见》,促进以美育德、以美启智。

以习近平新时代教育重要思想和党的十九大精神,遵守网络道德与规范,坚持以美育人。

全面推进素质教育发展,着力培养学生获取、处理、应用信息的能力,澳门巴比伦赌场网址,培养阅读兴趣。

强化生活技能,培养学习兴趣,养成阅读习惯,以学生为中心。

七是信息素养提升行动,提升劳动光荣认识。

引导中小学生乐学善学,围绕培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这一根本问题,成立了学生综合素养提升工程工作小组。

掌握创新方法,形成与信息化社会相适应的信息素养,坚持德育为先。

遵循教育规律和学生成长规律,学会安全自助与救护,坚持健康第一, 三是身心素养提升行动,以促进学生全面发展、个性发展、健康成长为基本导向。

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